Sobrinho, Elizimari de Queiroz, y Marcelo Franco Leão. 2022. «ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA BRASILEÑA SOBRE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA COMO ACCIÓN PEDAGÓGICA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA ». PARADIGMA 43 (2), 590-614. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p590-614.id1109.