Lopes, Celi Espasandin, Rogério Marques Ribeiro, y Vinícius Pazuch. 2021. «NARRATIVAS DE APRENDIZAJE DEL PROFESOR CUANDO SE PARTICIPA EN PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS». PARADIGMA 42 (e2), 206-27. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p206-227.id1047.