PRIETO G., J. L.; ARREDONDO, E.-H. APRENDIZAJE DE LAS CONSTRUCCIONES EUCLIDIANAS CON GEOGEBRA: ELEMENTOS DE UNA ACTIVIDAD FORMATIVA PARA FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS. PARADIGMA, [S. l.], p. 356-380, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p356-380.id976. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/976. Acesso em: 27 oct. 2021.