CURIEL NERI, M. I. IDEAS PARADIGMÁTICAS DEL DOCENTE SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS . PARADIGMA, [S. l.], v. 42, n. 1, 2021. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/959. Acesso em: 6 dic. 2021.