ALVES, F. R. V. DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE (DIDAPROF): REPERCUSSÃO PARA A PESQUISA EM TORNO DA ATIVIDADE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. PARADIGMA, [S. l.], p. 451-509, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p451-509.id881. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/881. Acesso em: 28 mar. 2024.