KUHN, M. C. ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORAS A PARTIR DA BNCC. PARADIGMA, [S. l.], v. 42, n. 1, 2021. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/852. Acesso em: 6 dic. 2021.