CASTILLO, Luis Andrés; ABREU MENDES, Iran. EL USO DEL AMBIENTE VIRTUAL CREPHIMAT PARA PROMOVER LA HISTORIA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. PARADIGMA, [s. l.], p. 88-115, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p88-115.id833. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/833. Acesso em: 22 may. 2024.