ESPIGARES-GÁMEZ, María José; FERNÁNDEZ-OLIVERAS, Alicia; OLIVERAS CONTRERAS, María Luisa. INSTRUMENTO PARA EVALUAR COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTÍFICAS DEL ALUMNADO QUE INICIA EDUCACIÓN PRIMARIA, MEDIANTE JUEGOS. PARADIGMA, [s. l.], p. 326-359, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p326-359.id807. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/807. Acesso em: 27 abr. 2024.