PÉREZ (USB-VENEZUELA), J.; FARÍAS (USB-VENEZUELA), D. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR EL AHORRO DEL DINERO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL. PARADIGMA, [S. l.], v. 39, n. 2, p. 218-233, 2018. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p218-233.id708. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/708. Acesso em: 29 mar. 2024.