LOPES DE OLIVEIRA (UESB-BRASIL), Clarissa; GONÇALVES DA SILVA (UESB-BRASIL), Anete Charnet; DE OLIVEIRA MENEZES (UESB-BRASIL), Márcia. ANÁLISIS DEL PROCESO DE INCLUSIÓN DE UNA ALUMNA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN UN CURSO DE BACHILLERATO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS, EN LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LUDWIK FLECK. PARADIGMA, [s. l.], vol. 37, n.º 2, p. 209-222, 2016. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2016.p209-222.id596. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/596. Acesso em: 28 abr. 2024.