GONZÁLEZ (IUPERAEL-MARACAY,VENEZUELA), Fredy Enrique. UNA COMPARACIÓN ENTRE LAS TEORÍAS CONDUCTISTAS DEL APRENDIZAJE Y LAS TEORIAS COGNOCITIVAS. PARADIGMA, [s. l.], vol. 2, nᵒ 1, p. 39-54, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1981.p39-54.id56. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/56. Acesso em: 17 mai. 2024.