PINO-FAN (ULAGOS-CHILE), Luis R.; GODINO (UGR-ESPAÑA), Juan D. PERSPECTIVA AMPLIADA DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO-MATEMÁTICO DEL PROFESOR. PARADIGMA, [s. l.], vol. 36, n.º 1, p. 87-109, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2015.p87-109.id552. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/552. Acesso em: 26 abr. 2024.