FERNÁNDEZ DE MORGADO (USB-VENEZUELA), Nelly. RETENCIÓN Y PERSISTENCIA ESTUDIANTIL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA APROXIMACIÓN INTERDISCIPLINARIA AL CONCEPTO. PARADIGMA, [s. l.], vol. 33, n.º 2, p. 63-88, 1. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2012.p63-88.id500. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/500. Acesso em: 27 abr. 2024.