OLIVERA RIVERA (UCM-CHILE), Eduardo Segundo; BRAVO TORRES (UCM-CHILE), Evelyn Patricia. LA EVALUACIÓN EDUCACIONAL BASADA EN NORMAS COMO PREDICTOR DEL NIVEL DE LOGRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SECTOR DE MATEMÁTICA. PARADIGMA, [s. l.], vol. 32, n.º 1, p. 39-60, 1. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2011.p39-60.id470. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/470. Acesso em: 5 may. 2024.