PÁEZ (UC-VENEZUELA), Haydée. ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA DOCENTES DE POSTGRADO. PARADIGMA, [s. l.], vol. 29, n.º 2, p. 07-34, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p07-34.id411. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/411. Acesso em: 6 may. 2024.