BAIRRAL (UFRRJ-BRASIL), Marcelo A. ALGUNS CONTRIBUTOS TEÓRICOS PARA A ANÁLISE DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM AMBIENTES VIRTUAIS. PARADIGMA, [s. l.], vol. 26, n.º 2, p. 197-214, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2005.p197-214.id344. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/344. Acesso em: 4 may. 2024.