RODRÍGUEZ AROCHO (UPR-PUERTO RICO), Wanda C. IMPLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA PARA LA EDUCACIÓN. PARADIGMA, [s. l.], vol. 25, n.º 1, p. 23-38, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2004.p23-38.id306. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/306. Acesso em: 13 may. 2024.