CANO DE FAROH (UCV-VENEZUELA), Alida. COGNICIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA. PARADIGMA, [s. l.], vol. 12, n.º 1-2, p. 39-52, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1991.p39-52.id162. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/162. Acesso em: 14 may. 2024.