SOUZA, Maria Alice Veiga Ferreira de; RODRIGUES, Poliana Figueiredo Cardoso; AMARAL, Camila Augusta do Nascimento. Contenidos matemáticos y pedagógicos: contribuciones, limitaciones y desafíos en las ediciones de Lesson Study en el Grupo Colabora. PARADIGMA, [s. l.], vol. 44, n.º 2, p. 187-212, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p187-212.id1417. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1417. Acesso em: 3 may. 2024.