SILVA, Karina Alessandra Pessoa da; TRINDADE, Suzana Lovos. Consideraciones sobre los componentes de aprendizaje en las actividades de modelación matemática. PARADIGMA, [s. l.], vol. 45, no. 2, p. e2024006, 2024. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024006.id1370. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1370. Acesso em: 3 jul. 2024.