FERNANDES SOUTO, F. C.; GUÉRIOS, E. Enseñanza de las Matemáticas en los primeros años de la escuela primaria a través de problemas matemáticos contextualizados. PARADIGMA, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 380-403, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p380-403.id1231. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1231. Acesso em: 29 mar. 2024.