RODRIGUES, Juciana da Silva; MEDEIROS, Paulo Ivo Silva de. LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON NEE. PARADIGMA, [s. l.], vol. 44, n.º 1, p. 01-22, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p01-22.id1189. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1189. Acesso em: 21 abr. 2024.