OLIVEIRA, Francisco Wagner Soares; PEREIRA, Ana Carolina Costa. EL CONCEPTO DE PARALELISMO ENTRE PLANES SINTETIZADOS EN INSTRUMENTO JACENTE NO PLANO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS. PARADIGMA, [s. l.], vol. 43, n.º 2, p. 432-452, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p432-452.id1150. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1150. Acesso em: 26 abr. 2024.