TAMANINI, Paulo Augusto; SOCORRO SOUZA , Maria do. De la enseñanza presencial a la virtual: vinculando la formación docente, el aprendizaje a distancia, las tecnologías y la inclusión digital. PARADIGMA, [s. l.], vol. 42, n.º 3, p. 219-241, 2021. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p219-241.id1128. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1128. Acesso em: 29 abr. 2024.