TATTO, Everson Rodrigo; PATZLAFF, Flaviana Sangaletti; STREGE, Luciane; ALVES, Ana Claudia Tasinaffo. AS PERCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE LAS REDES ESTATALES DE MATO GROSSO Y RIO GRANDE DO SUL FRENTE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL CURSO ESCOLAR 2020. PARADIGMA, [s. l.], vol. 43, n.º 2, p. 242-266, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p242-266.id1095. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1095. Acesso em: 20 abr. 2024.