ARANGUREN PERAZA, Gilberto; ZURITA AGUILERA , Marisol Sellet. Impacto de la aplicación del aprendizaje cooperativo en aulas de Educación Básica. PARADIGMA, [s. l.], vol. 42, n.º 2, p. 350-374, 2021. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p350-374.id1081. Disponível em: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1081. Acesso em: 3 jul. 2024.