Kuhn, M. C. (2021). ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORAS A PARTIR DA BNCC. PARADIGMA, 42(1), 1-26. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p1-26.id852