de Carvalho Rutz da Silva, S., Midori Shimazaki, E., & da Silva Dessbesel, R. (2020). UNA VISIÓN GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SORDOS. PARADIGMA, 168-189. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p168-189.id817