Barros Nunes (UNEB, Brasil), C., & Serrazina (ESELx/IPL, Lisboa), L. (2019). RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EXPLORATÓRIA: enlaces y singularidades en una experiencia de enseñanza. PARADIGMA, 40(2), 1-30. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p1-30.id758