Richit (UFFS-Brasil), A., & da Ponte Correo (ULISBOA-Portugal), J. P. (2017). LA COLABORACIÓN DOCENTE EN ESTUDIOS DE CLASE EN LA PERSPECTIVA DE PROFESORES PARTICIPANTES. PARADIGMA, 38(1), 331-352. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p331-352.id613