D’Andrea, L. J., Pochulu, M. D., & Distéfano, M. L. (2023). Tensión entre competencias profesionales y conocimientos matemáticos: el caso del Cálculo Diferencial e Integral en Carreras de Ingeniería. PARADIGMA, 44(4), 84-111. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p84-111.id1383