Nascimento Chagas, K. K., & Rocha da Cruz, F. M. (2022). LAS DIMENSIONES COGNITIVAS Y AFECTIVAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL. PARADIGMA, 43(3), 412-435. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p412-435.id1277