Requena Arellano, M. A. (2022). CARACTERIZACIÓN Y DIFERENCIACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTORREGULADO. VISIÓN COMPLEJA DESDE UNA CARTOGRAFÍA CONCEPTUAL, PARTE II. PARADIGMA, 43(2), 671-697. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p671-697.id1187