de Carvalho Rutz da Silva, S., Midori Shimazaki, E. y da Silva Dessbesel, R. 2020. UNA VISIÓN GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SORDOS. PARADIGMA. (jun. 2020), 168-189. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p168-189.id817.