[1]
Favaro, N. de A.L.G., Semzezem, P. y Gotardo, C.A. 2020. LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA BRASILEÑA EN EL CONTEXTO DEL AJUSTE NEOLIBERAL Y DE LA CRISIS DEL CAPITAL. PARADIGMA. (jun. 2020), 730-751. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p730-751.id809.