Medeiros Martins de Almeida (ULBRA-Brasil), C., Bandeira Scheunemann (ULBRA-Brasil), C.M., dos Santos (UP-Brasil), M.J. y Campos Lopes (ULBRA-Brasil), P.T. 2019. PROPUESTAS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS UTILIZANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES Y HERRAMIENTAS METACOGNITIVAS PARA AUXILIAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. PARADIGMA. 40, (sep. 2019), 204 -. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p204 – 220.id748.