García R. (UGR-España), A.L., Jiménez L. (UGR-España), J.A. y Rodríguez (UPEL, Maracay, Venezuela), E. 2015. BASES TEÓRICAS DEL MODELO DE PRINCIPIOS CIENTÍFICO-DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Y DE LA HISTORIA. PARADIGMA. 30, 1 (feb. 2015), 31-62. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2009.p31-62.id424.