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Font, V., Calle, E. y Breda, A. 2023. Uso de Los Criterios de idoneidad Didáctica y la metodología Lesson Study en la formación del profesorado de matemáticas en España y Ecuador. PARADIGMA. 44, 2 (may 2023), 376-397. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p376-397.id1424.