Nápoles, D.S., Cárdenas, E.S., Morales, C.B. y Recio, N.M. de O. 2022. LA INTRODUCCIÓN DE RESULTADOS INVESTIGATIVOS Y LA GESTIÓN DIDÁCTICA DE LOS DOCENTES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA. PARADIGMA. 43, 2 (jul. 2022), 827-847. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p827-847.id1254.