Rizek Elias, H., Silva Martelozo, D.P. da, Viel Gereti, L.C. y Fátima Lopes, S. de 2022. Conocimiento Especializado de Potenciación movilizado por docentes a partir de una Investigación Basada en Design. PARADIGMA. 43, 2 (may 2022), 404-431. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p404-431.id1232.