Silva, L.C.D., Guimarães, V.C. y Bernardo, M.A. de 2024. Possibilidades e limites didático-pedagógicos para uma educação inclusiva no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IF Goiano – Campus Ceres. PARADIGMA. 45, 1 (ene. 2024), e2024001. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024001.id1200.