Candito , V., Mendonça Menezes , K., Carlan Rodrigues , C.B. y Chitolina Schetinger , M.R. 2021. Percepciones de los docentes sobre un proceso formativo con la educación CTS en educación básica. PARADIGMA. 42, 3 (oct. 2021), 365-385. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p365-385.id1135.