[1]
Tatto, E.R., Patzlaff, F.S., Strege, L. y Alves, A.C.T. 2022. AS PERCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE LAS REDES ESTATALES DE MATO GROSSO Y RIO GRANDE DO SUL FRENTE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL CURSO ESCOLAR 2020. PARADIGMA. 43, 2 (jul. 2022), 242-266. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p242-266.id1095.